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威尼斯在线娱乐场:做作业是为了更彻底地掌握知识

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置作业,学生们晚上完成作业。第二天,老师收到一批零钱。你知道哪些学生已经掌握了这个概念和方法,哪些学生还没有掌握,他们掌握得有多好,问题在哪里。然后他们将成为教学的目标。调整和改进教学是家庭作业最大的作用和作用。家庭作业的第二个作用是巩固练习。老师教学生一些方法,让学生练习,就像老师教你打篮球,你只能不断地练习,你投篮越来越准确,运球越来越熟练。熟能生巧需要训练。

做作业是为了更彻底地掌握知识,这样你的反应就会更快。作业的第三个功能是应用扩展。有些东西需要老师在课堂上教,有些东西需要学生自己教。例如ABC已经说过,D可以根据ABC的思想得到。教师不直接告诉学生,而是让学生在已有知识的基础上研究、拓展新知识,发现“盲点”。在这个过程中,学生的能力和成就得到了锻炼。改善。这就是所谓的“类比分析”和“类比分析”,作业和习题都有这样的功能。

作业不仅对学生很重要,对老师和学校也很重要。作业是我们了解学习情况,了解学生知识情况,了解整个教学团队的工作情况,了解教与学的匹配情况的重要窗口。因此,作业应该由老师布置和批改。一些学校的老师要求家长批改作业,曾经有一位家长拒绝批改作业,成为新闻热点。我认为要求家长批改作业是不对的。只有亲自阅读评语,你才能知道学生学习得有多好。没有调查,他们就没有发言权。

所以作业不能由别人布置,也不能交给别人审核,否则就是跑腿了。当然,提高工作设计的质量也很重要。了解了作业的功能和价值,你就会发现,不管是什么样的功能,都需要精心设计作业来实现。这绝不是简单的复制粘贴。有很多问题,有很多地方可以重复练习,重点缺失。丢失。这是一种不负责任的表现,而教师不负责任是无故加重学生负担的原因之一。
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